UNIVERSITE LIBRE DE BRUXELLES, UNIVERSITE D'EUROPE
CEVIPOL - Centre d'étude de la vie politique

Activités

Projets de recherche

Acteurs politiques et sociaux PECO-Russie-Caucase

Vingt ans après l’éclatement de l’URSS, les trajectoires des Etats issus de cet éclatement connaissent des trajectoires particulièrement intéressantes pour la recherche en science politique, tant par leur singularité / diversité que par l’enjeu que pose la confrontation à l’étude empirique d’un certain nombre de travaux théoriques sur les « transitions » post- autoritaires (Linz, Stepan), et des transitions démocratiques.

Ce projet, amorcé en 2005 et qui a donné lieu à deux colloques à l’ULB (Comment qualifier le régime politique de la Russie aujourd'hui ? en mai 2006 et « S'opposer politiquement en Russie aujourd'hui : diversité des formes et des pratiques » en mars 2010) ainsi qu’à l’organisation de panels dans différentes conférences, pose le cadre large des transformations post soviétiques comme base de départ à l'élaboration d’hypothèses sur les facteurs de causalités des transitions « dévoyées » dans l’espace post soviétique et centre ses études et analyses sur une approche compréhensive des acteurs, selon un modèle wébérien. Les stratégies d'acteurs, enjeux de mobilisations, répertoires d'actions font donc l'objet d'études approfondies. 

Un axe de ce projet est centré sur les mobilisations politiques, identitaires, religieuses en particulier dans le Caucase du Nord travaillé récemment par les deux conflits tchétchènes post-soviétiques, et par des violences persistantes transversales.

Un autre axe de ce projet est centré sur l’analyse des partis politiques en Russie à travers en particulier l’étude du système partisan dans la région de Tomsk (thèse de doctorat de Lou Brenez)

Enfin, de façon plus « macro », une analyse comparative est menée à travers l’organisation de séminaires de sociologie politique sur différents Etats de l’espace post soviétique et l’invitation dans ce cadre de chercheurs en provenance des Etats post soviétiques.